服裝企業(yè)生產(chǎn)流程現(xiàn)場規(guī)范管理 |
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2005年9月24-25日<深圳金融培訓(xùn)中心.報名中>
主辦單位：顧博司創(chuàng)企業(yè)顧問有限公司
時 間：2005年（9月24-25日）（星期六--星期日 09:00-12:00 13:30-17:00）
地 點：深圳市南山區(qū)---深圳金融培訓(xùn)中心（深圳西麗湖野生動物園正對面）
費 用：1800元/人（包括教材費、證書費、以及兩天午餐、上下午茶點等）
參加對象：服裝及相關(guān)企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)主管、班組長、QA跟單、QC \理單員、技術(shù)員、業(yè)務(wù)員等。
課程背景：
如今服裝企業(yè)面臨的最大困惑：員工缺泛職業(yè)道德素質(zhì)教育，責任感不強、專業(yè)技能差。管理人員工作態(tài)度和觀念落后、現(xiàn)場管理能力、工作責任感、思考應(yīng)變能力、程序操作執(zhí)行力、部門之間溝通協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場組織指揮能力、及時解決問題的能力、遠遠跟不上企業(yè)發(fā)展需要。長期生產(chǎn)不穩(wěn)定，人員流動頻繁，操作流程混亂，經(jīng)常性不能按時交貨而賠空運，有失企業(yè)誠信。想改變這種現(xiàn)狀？企業(yè)必需從內(nèi)部挖潛力，通過培訓(xùn)逐步提升主管和員工的職業(yè)道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)的品格，學(xué)會如何復(fù)制培訓(xùn)教育自己的下屬，懂得如何用正確的方法做正確的事，走"向素質(zhì)要效益，向管理要利潤"的路子。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理的不良現(xiàn)向：
1. 班組長、主管、廠長對生產(chǎn)進度缺乏具體的實施計劃，“盡量抓緊”“差不多”“我也沒有辦法”常常掛在嘴邊作為任務(wù)完不成的理由。
2. 品質(zhì)意識差，每次等問題出現(xiàn)去補救，而不是事前控制，他們每天在忙于“救火”工作。
3. 管理者為了管人而管，自己言行不一，沒有真正做到用正確的方法去做正確的事。
4. 關(guān)鍵時刻管理者缺乏主動性及現(xiàn)場統(tǒng)籌、組織指揮能力，每次出貨總是忙、亂、差、錯。
5. 出了問題不是先解決為主，而是扯皮、責怪、罵人、逃避和推御責任。
6. 部門之間團結(jié)協(xié)作意識差，總是以自我為中心，不顧大局，甚至給工作配合設(shè)定阻力。
7. 大多數(shù)組長通常喜歡講：“我跟他說過了”“這不是我的錯”“差不多就行了”不負責任的話。
8. 缺乏數(shù)字、和表格管理的概念，從不做規(guī)范的現(xiàn)場記錄，經(jīng)理問話常常是一問三不知。
9. 部門之間工作并不協(xié)調(diào)，崗位職責不清，方向無目標、行動無計劃、操作無責任感。人與人之間勾心斗角、拉幫結(jié)派，消極怠工，影響團結(jié)。
10. 現(xiàn)場整體管理不規(guī)范，程序混亂，沒有一個部門能提供準確的圖表數(shù)據(jù)讓老板一目了然。
11. 生產(chǎn)工藝資料既不標準又不規(guī)范，什么資料該發(fā)給誰？誰審核？轉(zhuǎn)交給誰？如何存檔編號裝訂等等，看上去總是亂糟糟，要尋一份資料更是難上難。
12. 面輔料采購無具體計劃，發(fā)放時手續(xù)不清，經(jīng)常缺件少數(shù)，反復(fù)補數(shù)，不但提高了成本，而且嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)交期。
13. 部門管理者缺乏組織紀律性，原則性不強，自身的職業(yè)道德素養(yǎng)和愛崗敬業(yè)的態(tài)度就有問題，更談不上去教育下屬。
14. 員工散漫，工作效率低下，整天抱怨，人員流動頻繁，不能按時交貨，企業(yè)等待倒閉。
15. 外發(fā)跟單沒有程序，經(jīng)常發(fā)錯料，與加工廠關(guān)系緊張，質(zhì)量控制更是一頭霧水。
16. 公司缺乏企業(yè)文化和對員工的整體素質(zhì)教育培訓(xùn)，一個沒有企業(yè)文化的企業(yè)就等于沒有靈魂，更談不上凝聚力和責任感。
以上十六個方面反映了服裝企業(yè)目前的內(nèi)部管理現(xiàn)狀，要改變就必需很下決心，從提高人的素質(zhì)開始，通過針對性的培訓(xùn)來改變陳舊的思維模式和觀念，不斷接受新的管理理念和管理技能，從內(nèi)部挖潛力，真正走“向素質(zhì)要效益，向管理要利潤”的路子！
課程培訓(xùn)目標：
通過培訓(xùn)幫助學(xué)員明確自己的崗位職責，懂得了如何運用規(guī)范操作流程來管理生產(chǎn)，有程序有計劃的完成每一批定單。培訓(xùn)強化了主管質(zhì)量、進度的雙重意識，講職業(yè)道德，用積極心態(tài)和責任感對待自己的工作。通過培訓(xùn)主管掌握了時間管理技巧，提高了自身現(xiàn)場組織指揮能力、思考應(yīng)變能力、程序操作執(zhí)行能力、主動溝通協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場解決問題的能力。
培 訓(xùn) 特 點：
理論與現(xiàn)場輔導(dǎo)操作、角色扮演，分組討論相結(jié)合，形象生動，通俗易懂，可操作性強。同時運用心理學(xué)分析原理幫助學(xué)員做相關(guān)能力測量、性格測量、正確評價自我，發(fā)揮潛能，深受服裝企業(yè)推介！
培訓(xùn)部分內(nèi)容
第一講 服裝企業(yè)規(guī)范管理基礎(chǔ)
一、服裝企業(yè)如何組建科學(xué)的組織架構(gòu)
1、科學(xué)組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)[結(jié)構(gòu)圖]
2、職權(quán)清晰，相互制約
目標 精兵簡政，責權(quán)清晰，優(yōu)化資源
二、如何設(shè)計科學(xué)的現(xiàn)場管理操作程序
1、軟 件 設(shè)計科學(xué)的現(xiàn)場管理流程[流程圖]
2、硬 件 分析產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，科學(xué)擺放設(shè)備
目標 科學(xué)利用資源，降低投入成本
三、如何編制部門操作程序
1、流程圖表的重要作用？
2、如何編制圖表[演示]
3、圖表文檔如何管理
目標 完善規(guī)范圖表文件，提高工作效率。
休息10分鐘
第二講 服裝企業(yè)崗位考核及分配方案
四、如何制定人性化的崗位考核制度
1、人性化考核制度與崗位職責掛鉤
2、制度監(jiān)督和有效執(zhí)行
目標 理解制度，尊重人性，自覺執(zhí)行
五、如何制定與生產(chǎn)相配套的福利及工資計算方案
1、設(shè)計激勵型的工資計算方法，增強凝聚力
2、如何把握員工心理平衡點---公平、公正、公開
目標 實現(xiàn)企業(yè)、員工利益雙蠃，穩(wěn)定員工隊伍
午餐休息
第三講 服裝企業(yè)現(xiàn)場管理實務(wù)
六、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)管理是生產(chǎn)進度的“雙刃箭”
1、業(yè)務(wù)與技術(shù)如何協(xié)調(diào)配合
2、面輔料跟進的溝通技巧
3、發(fā)散性思維、預(yù)測力在制板、打樣中的作用
4、制板、打樣與客戶有效溝通能降低風(fēng)險成本
目標 發(fā)揮業(yè)務(wù)、技術(shù)“雙刃箭”作用
七、縫制車間工序分析---質(zhì)量、產(chǎn)量“一箭雙雕”
1、如何進行工序分析？
2、科學(xué)分配工序是質(zhì)量產(chǎn)量“一箭雙雕”的根本保證
3、縫制過程中品質(zhì)監(jiān)控的六個重要步聚
4、縫制質(zhì)量保證必需嚴格遵守的九項程序
5、預(yù)測力、整體統(tǒng)一是質(zhì)量保證的法寶
6、如何制定個人目標產(chǎn)量，實施激勵
7、如何快速訓(xùn)練新員工，培訓(xùn)提升老員工的操作技能
目標 強化技能，提高效率
八、后整車間如何精心策劃“包裝美容”讓客戶滿意
1、如何實施后整理產(chǎn)前工序流程分析？
2、如何規(guī)范操作要求提高進度？
3、如何制定后整工序統(tǒng)一質(zhì)量標準？
4、如何控制成本、確保出運數(shù)準確？
5、緊急出貨主管如何現(xiàn)場指揮
6、陪同客戶驗貨的技巧、策略
目標 抓住重點，應(yīng)變自如
休息10分鐘
九、外發(fā)規(guī)范操作流程及品控技能
1、 如何謹慎選擇加工單位？
2、 如何與加工單位有效溝通？
3、 如何現(xiàn)場跟進操作流程？
4、 如何有效控制品質(zhì)，及時解決問題？
5、 如何做好收尾工作？
第四講 服裝企業(yè)現(xiàn)場管理者管理技能
十、如何培養(yǎng)工作責任感？
1、責任感的定義及表現(xiàn)形式
2、培養(yǎng)批判性思考問題，溝通及合作能力
3、學(xué)會有效分配時間，堅持程序化操作原則，對自己的言行負責
4、快速學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)創(chuàng)新和應(yīng)變能力
5. 善于思考總結(jié)，養(yǎng)成記錄生產(chǎn)過程的習(xí)慣
6. 培養(yǎng)換位思考和形象表述的能力
7. 把“真麻煩”從人生的字典中除去，有始有終做好每一件有用的小事
十一、如何做一個能讓員工信服的主管？
1、不斷提升自己的技術(shù)指導(dǎo)操作水平，學(xué)習(xí)新知識
2、培養(yǎng)自信、做情緒和時間的主人
3、培養(yǎng)語言表達能力，培訓(xùn)員工共同成長
4、尊重關(guān)心下屬，敢于承擔責任
5、公平、公正、公開處事為人
6、言行一致，組織指揮能力強
目標 提升自身素質(zhì)，發(fā)揮個人潛能
十二、現(xiàn)場管理過程中必須具備的幾種能力
1、頭腦風(fēng)暴法---用正確的人和正確的方法做正確的事
2、預(yù)測能力---預(yù)防操作失誤的雙保險
3、管理者如何---妙用鼓勵，激發(fā)潛能
4、主動與團隊協(xié)作、快速反應(yīng)、果斷解決問題的能力
5、善于發(fā)現(xiàn)問題解決及時，敢于承擔責任的能力
6、 緊急出貨時現(xiàn)場組織指揮、號召力
7、 靈活運用PDCA流程解決問題
目標 培養(yǎng)理性思維，訓(xùn)練認知能力，發(fā)揮員工潛能
講師介紹：沈老師
服裝企業(yè)管理實戰(zhàn)型高級培訓(xùn)講師 服裝企業(yè)生產(chǎn)流程管理現(xiàn)場實操教練 國家級心理咨詢師
沈老師先后任日本伊滕忠株式會社廣州分公司服裝流程管理設(shè)計總監(jiān)、現(xiàn)場操作流程督導(dǎo)。深圳（香港）達利制衣廠QC、生產(chǎn)主管、廠長職位，香港恒力制衣集團（2000人）廠長、生產(chǎn)部經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的管理人才。一方面，通過親身經(jīng)歷及經(jīng)驗進行實際的講授，方便受訓(xùn)人員的理解與應(yīng)用；另一方面，能夠?qū)⒔?jīng)驗與理論進行結(jié)合，進行現(xiàn)場輔導(dǎo)。不僅僅讓受訓(xùn)人員知道“怎么做”，還讓其知道“為什么要這樣做”“什么時間做”“由誰來做”，讓受訓(xùn)人員所獲取的實際應(yīng)用及反饋能力會更加持久，成為一種管理習(xí)慣。強調(diào)培訓(xùn)后實施的整體效果，培訓(xùn)結(jié)束后跟進企業(yè)做內(nèi)部問題診斷，幫助企業(yè)完善生產(chǎn)流程管理方案，編制各部門操作過程中所產(chǎn)生的規(guī)范性文件，創(chuàng)建科學(xué)的生產(chǎn)管理流程程序。同時運用心理學(xué)原理幫助學(xué)員做相關(guān)心理分析和人格測量、能力測量評定，認識自我，調(diào)整心態(tài)，釋放心理壓力和壓抑情緒，選擇好合適的崗位，由過去被動拖拉變?yōu)橹鲃臃e極。
通過沈老師培訓(xùn)+診斷，要求整個生產(chǎn)流程嚴格執(zhí)行程序化管理，形成事有人管，責有人擔，不越級也不踢皮球，責任明確，分工有序，獎罰分明，有證可查，從根本上扭轉(zhuǎn)管理流程混亂局面，創(chuàng)造和諧的工作氣氛，有效提升企業(yè)內(nèi)部管理職能，真正實現(xiàn)“向素質(zhì)要效益，向管理要利潤”的目標！
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| 發(fā)布：顧博司創(chuàng)企業(yè)顧問有限公司 |
電 話：0755-26621767、26377196、13528757904
傳 真：0755-26621767
聯(lián)系人：張先生 胡小姐
地 址：深圳市南山區(qū)---深圳金融培訓(xùn)中心（深圳西麗湖野生動物園正對面） |
| 郵件：mutangping@163.com |
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